Пределы человеческого интеллекта: одаренность и недодаренность

• 1.- Мозг Альберта Эйнштейна
• 2.- Одаренность
• 3.- Находки в мозгу людей с интеллектуальными способностями выше среднего
• 4.- О мозге — к вашему сведению
• 5.- Безмозглый
• 6.- Как узнать, умный или одаренный мой ребенок?

На протяжении всего человечества люди с очень привилегированным мозгом, выходящим за пределы среднего IQ (интеллектуального коэффициента), преуспели.

Были ли эти люди действительно настолько выше среднего? Были ли его способности исключительными?

Мозг Альберта Эйнштейна

Альберт Эйнштейн был одним из самых блестящих умов за всю историю человечества. Его взгляд на мир и его интерпретация законов, управляющих нашей Вселенной, полностью изменили парадигму, действовавшую в то время.

Было ли это потому, что в его мозгу было что-то другое, чего не было ни у кого другого?

Американский патологоанатом Томас Штольц Харви ответственный за проведение вскрытия Альберта Эйнштейна мозг немца в течение десятилетий, чтобы провести подробные исследования, которые, наконец, были опубликованы много лет спустя.

Томас пришел к следующему:

В мозгу Альберта Эйнштейна была более высокая доля глиальные клетки, что указывает на более оптимальную нейронную связь.

Многие считают, что гениальность может быть легко выявлена ​​в мозгу. Однако есть недоброжелатели, которые думают, что это гораздо сложнее и что те, кто изучал мозг Эйнштейна, увидели то, что хотели увидеть..

Ясно только одно: есть люди, обладающие и продемонстрировавшие исключительные интеллектуальные способности, что мы знаем как одаренность.

Одаренность

В очень разговорном смысле мы можем понимать одаренного человека как кого-то действительно блестящего, который выделяется в самых разных областях.

Другая школа мысли определяет одаренность на основе IQ. Только те, у кого есть IQ выше 130 считается одаренным.

Этот второй способ понимания одаренности вызывает много критики. Что ж, интеллект рассчитывается с помощью системы количественной оценки, которая измеряет только ряд навыков, таких как вербальное понимание, перцептивное мышление, рабочая память и скорость обработки, без учета социальных или культурных факторов, которые могут повлиять на результаты.

Интеллект состоит не только из знаний, но и из умения применять знания на практике. Аристотель, греческий философ.

Хотя, например, есть такие страны, как Испания, где требуется 3 условия, чтобы считаться одаренным, а если одного из них нет, то нельзя говорить об одаренности:

• IQ выше 130
• Высокая успеваемость
• Отличное творчество

Есть специалисты, которые утверждают, что для того, чтобы считаться одаренным человеком, необходимо также оценивать такие компоненты, как креативность, мотивация и т. д.

Каждый человек может быть, если захочет, скульптором собственного мозга. Santiago Ramón y Cajal

В целом одаренность обычно выявляется в детстве и, несмотря на то, что это является преимуществом для младенца, она может породить социальные и образовательные проблемы

Прежде всего, традиционные образовательные системы не предназначены для таких людей. Есть эксперты, которые утверждают, что повышение квалификации не является решением проблемы, поскольку может породить очень серьезную проблему. оказавшись в совершенно иной социальной среде, чем та, которая соответствует вашему возрасту.

Этот вопрос изучается различными образовательными структурами по всему миру, и до сих пор нет подходящего ответа..

Все мы чем-то одарены! Это о том, чтобы выяснить, что. Это должно быть основной функцией образования. Вместо этого сегодня она сосредоточена на клонировании студентов. А вам следует поступить наоборот: узнать, что уникального в каждом из них. Сэр Кен Робинсон

Сосредоточившись на анатомии мозга, долгое время считалось, что одаренные дети большее количество связей между нейронами, с очень сильными моделями активности.

Различные исследования показали, что мозг человека со средним коэффициентом интеллекта и одаренного имеет отличия. хотя они не всегда встречаются, что говорит об отсутствии закономерности.

Вкратце можно сказать, что на сегодняшний день не определен классический профиль мозга одаренного человека..

Находки в мозгу людей с интеллектуальными способностями выше среднего

• В некоторых случаях появляется более развитое мозолистое тело. Это область мозга, которая связывает два полушария, что может означать гораздо более эффективную передачу информации.
• Есть также исследования, показывающие большую активность в теменной области или в сплениусе..
• В других случаях удалось продемонстрировать лучшую организацию гиппокампа..

Неизвестно, позволили ли эти изменения человеку стать одаренным или наоборот одаренность привела к большему развитию этих областей мозга.

О мозге — к вашему сведению

Человеческий мозг весит примерно 1,5 кг, что составляет очень небольшой процент от веса нашего тела. Он по-прежнему использует 20% энергии, которую мы потребляем.

Внутри мы находим от 86 тысяч до 100 миллиардов нейронов, каждый из которых может иметь около 10 тысяч соединений. Что делает его самым сложным органом в нашем теле. Однако с годами, несмотря на свою сложность, мы знаем все больше и больше об этом и о том, как это работает.

Фактически, в настоящее время мы переживаем революцию в области нейронауки. Что ж, начинают находить ответы на многие вопросы, поставленные десятилетия назад о человеческом мозге..

1990-е годы стали известны как «Десятилетие мозга» благодаря большим научным достижениям. например, появление методов визуализации, таких как магнитно-резонансная томография. Однако, несмотря на все достижения на сегодняшний день, многие фундаментальные аспекты до сих пор неизвестны..

Давайте представим, что мозг подобен экрану нашего мобильного телефона, и прямо сейчас мы можем видеть только крошечную точку на этом экране, один пиксель. Благодаря развитию научных исследований мы начинаем видеть на экране сотни пикселей, и очень скоро мы сможем увидеть полная картина нашего мозга. Рафель Юсте, исследователь Колумбийского университета

При всем при этом, хотя десятилетие мозга было в 90-х, а сейчас в 2020-х, когда настоящая революция нейробиологии происходит.

• В последние годы все мировые державы вложили миллиарды долларов в исследования человеческого мозга.
• У всех этих инициатив есть кое-что общее, а именно то, что они не сосредоточены на исследовании заболеваний, поражающих нервную систему, а скорее на разработку технологий, позволяющих изучать мозг во всей его сложности и точности.
• И благодаря всем этим достижениям мы сможем получить тот полный образ, который поможет нам понять и, следовательно, иметь возможность лечить различные патологии, поражающие мозг.

Безмозглый

Если вспомнить кривую, определяющую уровень интеллекта населения, показывает, что большинство имеет средний IQ и лишь небольшой процент находится на пределе, соответствующем одаренным, которые составляют менее 2% или 1%, это зависит от источника.

На другом конце этой кривой мы находим людей, чей IQ значительно ниже среднего. означает, что они имеют некоторую степень безмозглая или умственная отсталость.

Чтобы лучше понять, как это происходит, нам нужно немного разобраться в том, как пренатальное развитие нервной системы процесс работает.

Пренатальное развитие нервной системы
Это действия, которые чрезвычайно контролируются рядом компонентов, отвечающих за правильное развитие мозга.

Это критический период, на который могут влиять экологические или биологические факторы.

• Между биологические факторы мы можем выделить те, которые имеют генетическую основу, у которых как следствие есть заболевания: такие как синдром Дауна, которые вызывают изменение структуры мозга.
• Между факторы окружающей среды мы можем выделить, например: когда женщина не знает, что она беременна, и подвергает эмбрион воздействию ряда токсичных веществ без какого-либо регулирования, таких как никотин, наркотики, алкоголь, наркотики и т. д. Есть также случаи, которые трудно для контроля, таких как вирусные инфекции.

Какой IQ у ребенка с синдромом Дауна? IQ у детей с синдромом Дауна варьируется, но в среднем составляет около 50, по сравнению с нормальными детьми, чей средний IQ составляет 100.

Недоразвитие также может возникать в подростковом возрасте вследствие злоупотребление алкоголем или наркотиками такие как алкоголь или наркотики, как и во взрослом возрасте, токсичные компоненты, которые могут нанести непоправимый ущерб. Это известно как Ограничение интеллекта.

Люди с Пограничный интеллект или пограничное интеллектуальное функционирование характеризуются IQ от 70 до 85, средний показатель составляет от 85 до 115, что чуть ниже того, что Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) считает нормальным.

Есть также люди с легкая умственная отсталость, это те, чей IQ находится между 55 и 70. Общие характеристики одинаковы для лиц с Ограничение интеллекта с разницей в степень интенсивности поддержки, в которой они нуждаются, чтобы получить автономию в деятельности повседневной жизни.

Как люди с легкой умственной отсталостью, так и с пограничным интеллектом обычно имеют дефицит в некоторых из следующих областей::

• коммуникация
• личная гигиена
• домашняя жизнь
• навыки общения
• межличностный
• использование ресурсов сообщества
• самоконтроль
• академические навыки
• работал
• досуг
• здоровье
• безопасность

Как узнать, умный мой ребенок или одаренный?

Эти термины принято путать. Быть умным — это не то же самое, что быть одаренным ребенком, разница заключается в степени интеллектуальных способностей, которыми он обладает..

Умный ребенок характеризуется:

• Огромное любопытство узнать, как устроен мир
• Они задают много вопросов, почему и как..

Одаренный ребенок выходит за рамки того, что упомянуто выше:

• отличная способность к обучению
• Они постоянно задают вопросы
• делать логические выводы

Вот руководство, чтобы узнать, есть ли у вашего ребенка качества, которые можно считать одаренными:

Следующее, что вы можете сделать, это применить онлайн-тест IQ, предпочтительно на основе изображений. Так вы сможете получить оценку их IQ и подтвердить их одаренность..

Также не забывайте стимулировать его в семье и в школе, чтобы он не терял любопытства и, таким образом, не прекращал учиться. Это поможет вашему ребенку проявить и развить его высокие способности. 🧠