Мы становимся умнее? - Эффект Флинна

• 1. Откуда взялся термин «эффект Флинна»?
• 2. Что такое эффект Флинна?
• 3.- Каковы причины эффекта Флинна?
• 4.- Связь между технологией и эффектом Флинна
• 5.- Если мы становимся умнее… станем ли мы также счастливее?
• 6. Будут ли будущие поколения интеллектуально одаренными?

Недавние исследования дали удивительные результаты.

Они показывают, что с годами результаты тестов IQ улучшаются.

Эта новость вызвала большие ожидания, поэтому можно сделать вывод, что наши потомки будут все более умными.

Такое явление известно как «эффект Флинна». Давайте узнаем немного больше об этом.

1. Откуда взялся термин «Эффект Флинна»?

Термин «эффект Флинна» был придуман профессорами Ричардом Херрнштейном и Чарльзом Мюрреем, которые в 1994 году в своей книге «Кривая нормального распределения» описали повышение IQ, происходящее от одного поколения к другому.

Они решили выбрать этот термин в связи с исследователем Джеймсом Флинном, который одним из первых пролил свет на это явление.

2. Но что такое эффект Флинна?

Эффект Флинна — явление, утверждающее, что IQ населения мира демонстрирует постоянный рост с начала 20 века.

Новозеландский исследователь Джеймс Роберт Флинн был первым, кто защитил эту идею, утверждая, что:

• это связано с влиянием факторов окружающей среды,
• а не с теориями, основанными на расовом или генетическом превосходстве.

Нечто подобное привлекает довольно много внимания и может привести нас к следующему вопросу:

если IQ увеличивается от поколения к поколению,

Означает ли это, что наши внуки будут более одаренными, чем мы?

Чтобы ответить на него, необходимо рассмотреть важные нюансы, которые необходимо учитывать, говоря об этом явлении, рассмотрение которых мы продолжим в этой статье.

3. Каковы возможные причины этого явления?

Увеличение, обнаруженное в интеллектуальном коэффициенте, произошло быстро. В некоторых случаях было обнаружено, что увеличение составляет целых 10 пунктов всего за 30 лет.

Это заставляет нас думать, что этот рост связан не с генетическими вариациями, а с:

• социальными,
• образовательными,
• семейными и
• пищевыми изменениями.

Давайте подробнее рассмотрим некоторые из этих вероятных причин:

Улучшение образования

Некоторые исследователи предполагают, что эффект Флинна связан с ростом уровня грамотности и опасениями по поводу более качественного образования, особенно для детей с низким социально-экономическим статусом.

Компенсация дефицита питания

Столетие назад в большинстве частей мира не было адекватного детского питания. Эта плохая диета была напрямую связана с низкими показателями IQ.

очевидно, что этот дефицит питания мешает когнитивному развитию детей; однако эта проблема уже решена во многих частях мира, поэтому она может быть причиной эффекта Флинна.

Достижения в медицине

Наряду с улучшением условий питания успехи медицины позволили сократить число инфекционных заболеваний.

Это способствовало уменьшению повреждения головного мозга, особенно у детей.

Знакомство с IQ-тестами.

В течение нескольких десятилетий школы использовали форматы, очень похожие на тесты IQ, в своих оценках.

Это привело к тому, что студенты познакомились с этим типом теста. Это может быть одной из причин, почему эти студенты решают тесты более эффективно и быстро.

Помимо этих факторов, Флинн считает, что есть еще один фундаментальный фактор: технология.

Давайте посмотрим немного больше об этом

4. Какая связь между технологией и эффектом Флинна?

Джеймс Флинн в своей книге «Что такое интеллект?» (2007) утверждает, что не только социальные изменения способствовали росту IQ.

Флинн утверждает, что именно технологические изменения увеличили способность населения мира к абстрактному мышлению.

По словам Флинна, это связано с тем, что новые технологии, такие как интерактивные экраны и разнообразные виртуальные игры, стимулируют мозг, что заставляет сегодняшних детей:

• изменить способ обработки информации,
• совершенствовать умение устанавливать отношения между объектами,
• dразвивать свои абстрактные рассуждения и
• быстрее развиваться в их восприятии.

5. Если мы становимся умнее… станем ли мы также счастливее?

Хотя эффект Флинна утверждает, что каждый раз, когда наши абстрактные рассуждения становятся более искусными, это не всегда напрямую связано с личным удовлетворением или счастьем.

Как мы упоминали ранее, одной из причин большей способности решать проблемы является технический прогресс. Это, в свою очередь, привело нас к новому и еще более сложному сценарию.

Ну, мы знаем, что технологии также способствовали

• изменение нашего отношения к другим людям,
• изменить то, как мы видим себя, и
• понимать мир иначе.

Это привело к большему шагу к социальному индивидуализму, который воспроизводится в меньшем личном удовлетворении или чувстве благополучия.

6. Будут ли будущие поколения интеллектуально одаренными?

Хотя эффект Флинна сохраняется среди населения с низким социально-экономическим уровнем, исследования, проведенные в последние десятилетия, подтверждают, что это явление снижается во всем мире.

Это означает, что IQ в настоящее время имеет тенденцию к сбою, даже сохраняя эффект Флинна в некоторых странах.

Как видим, это вопрос, из которого пока нельзя сделать окончательных выводов.

Однако важно знать состояние своего IQ, потому что это позволяет нам:

• знать потенциал наших способностей,
• Знай наши слабости,
• следовать адекватной программе, чтобы улучшить наше обучение.

или, почему бы через несколько лет не сравнить наш IQ с результатами наших будущих поколений и таким образом подтвердить достоверность эффекта Флинна.